Per millorar les meves competències, durant aquestes tres setmanes que fa que duc a terme les pràctiques, he emprat diverses estratègies o tasques per tal d'intentar assolir dites competències. A continuació, descric tal i com vull adquirir o millorar les competències que em manquen.
2. Reflexiona sobre el seu propi procés d'aprenentatge:
Utilitzo la reflexió i l'observació pròpia sobre el que faig per tal de justificar si és correcte el que duc a terme, i per això em faig preguntes relacionades amb els objectius que anteriorment me proposat. D'aquesta manera descobreixo les meves pròpies errades. I si això, no es suficient per trobar dites errades, deman als professionals de l'educació de l'escola que em veuen actuar, que em proporcionin un feed-back, els deman dubtes i dilemes que em sorgeixen per tal de que després jo mateixa pugui extreure conclusions i encaminar la meva actuació cap a una millora.
3. Analitza i reflexiona sobre el funcionament dels centres d'Educació Infantil:
Des del moment que he començat les pràctiques he pogut tenir un primer concepte de funcionament de centre, i per tant he començat a adquirir dita competència. Però em falta aportar reflexions sobre l'organització de centre, però més endavant hauré de posar-ho en pràctica, quan faci el projecte de millora dels espais comuns de l'escoleta on duc a terme les pràctiques.
4. Analitza i reflexiona sobre els processos d'ensenyament-aprenentatge:
Ara que amb les pràctiques tenc l'oportunitat d'accedir a la pràctica, relacion el que es duu a terme a l'aula o al centre, i la teoria estudiada fins aleshores. A més, cerco informació i demano a les companys a veure com ho duen a terme a altres escoletes, és a dir, compar les pràctiques per tal d'arribar a la conclusió de si és una bona pràctica. També el que he començat a fer són hipotesis sobre el que succeeix per tal de descobrir quin és la causa o la conseqüència.
5. Reflexiona sobre el procés de millora: Aquesta competència encara no sé bé com l'adquiriré perquè durant aquestes tres setmanes no he començat amb el projecte de millora.
COMPETÈNCIES DE CLASSE:
2. Reflexiona sobre el seu propi procés d'aprenentatge:
Utilitzo la reflexió i l'observació pròpia sobre el que faig per tal de justificar si és correcte el que duc a terme, i per això em faig preguntes relacionades amb els objectius que anteriorment me proposat. D'aquesta manera descobreixo les meves pròpies errades. I si això, no es suficient per trobar dites errades, deman als professionals de l'educació de l'escola que em veuen actuar, que em proporcionin un feed-back, els deman dubtes i dilemes que em sorgeixen per tal de que després jo mateixa pugui extreure conclusions i encaminar la meva actuació cap a una millora.
3. Analitza i reflexiona sobre el funcionament dels centres d'Educació Infantil:
Des del moment que he començat les pràctiques he pogut tenir un primer concepte de funcionament de centre, i per tant he començat a adquirir dita competència. Però em falta aportar reflexions sobre l'organització de centre, però més endavant hauré de posar-ho en pràctica, quan faci el projecte de millora dels espais comuns de l'escoleta on duc a terme les pràctiques.
4. Analitza i reflexiona sobre els processos d'ensenyament-aprenentatge:
Ara que amb les pràctiques tenc l'oportunitat d'accedir a la pràctica, relacion el que es duu a terme a l'aula o al centre, i la teoria estudiada fins aleshores. A més, cerco informació i demano a les companys a veure com ho duen a terme a altres escoletes, és a dir, compar les pràctiques per tal d'arribar a la conclusió de si és una bona pràctica. També el que he començat a fer són hipotesis sobre el que succeeix per tal de descobrir quin és la causa o la conseqüència.
5. Reflexiona sobre el procés de millora: Aquesta competència encara no sé bé com l'adquiriré perquè durant aquestes tres setmanes no he començat amb el projecte de millora.
